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努力提升现代企业用人管理水平
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内容提示：现代企业的建立，必须要有先进的科技和庞大精良的人才队伍来支撑，人才已经成为决定企业生死的关键要素。积极创新引入用人机制，重视人才的培养和现有人才的盘活，树立“有用即人才”的人才评价标准，从关注学历、职称向关注人才的能力素质拓展，从关注成名成业的“显人才”
0 前言
管理是社会发展和事业进步的关键因素。管理是建立秩序、激活机制、让工作和生活充满生机所不可或缺的。管理的终极目的，是从个体和整体都能提高效率和效益，促进生产力的发展。在现代企业中，能否从战略层面思考和落实整体提升企业用人管理水平，实是考察现代企业治企能力的一个核心问题。科学的用人机制出活力、出效率、出公平公正。人才已经成为决定企业生死的关键要素。加入世界贸易组织后对中国企业的产品质量、服务标准、技术含量、管理水平、创新能力提出了更高的要求。企业要在竞争中取胜，必须拥有高素质人才；要在市场竞争中站稳，必须对人才加以重视，以人为本。
现代企业用人管理宗旨和目标，以邓小平人事人才理论和***同志“三个代表”重要思想为行动指南，趋利避害，加强人才资源开发与能力建设，扩展对外开放空间，营造良好的企业文化，人才环境，参与国际竞争，增强与世界先进企业和地区的人才竞争实力，为企业生存提供可靠的人才与智力保障。
1 建立公开、平等、竞争、择优的人才选拔环境
坚持以德才和工作业绩为取向的用人标准，人才选拔要从重学历、职称标准，向重能力、业绩标准转变。
1.1 善于发现和选拔人才
所谓人才即德才兼备的人，或具有某种特长的人。人才一般都具有社会性、进取性、开拓性、独立性、求知性等特点。但人的才能大小不同，侧重点不同，这就要因人而用。选人时要不拘一格，用人时量才施用。给人才选一个最能适应其特长的岗位，扬其所长，避其所短，让其处于最佳发挥状态，创造最佳业绩。
人才不等于静态的文凭。唯学历之类的价值观越来越受到市场的挑战。诚然，文凭是一个人接受教育及掌握知识的标志，在一定程度上反映了一个人的知识水平和才能，但在现实生活中却因种种原因使静态的文凭与实际能力相差悬殊。现代企业需要复合型人才，而不是高分低能者。高学历固然重要，能够解决实际问题的素质和能力更重要。在知识爆炸的时代，比许许多多迅速过时的专门知识更重要的是适应性，是不断学习的能力和创造力。人才并不只等于口才。每个人都有自己的性格和气质，有的善于交际；有的沉静稳重，性格内向。所以，企业家在选才时应注意说与干的结合。在现实生活中能说的往往引人注目，早被发现，那些不善言辞只知埋头苦干的人，往往很难被人发现，作为领导者切不可凭嘴巴活动频率和声音是否悦耳动听来选才。
1.2 扬长避短合理使用人才
合理使用人才就是对人才要尽可能做到知人善用，真正实现人尽其才，才尽其用，充分调动他们的积极性、创造性，使每个人的潜能最大限度地发挥出来。实践经验告诉我们，在企业管理中激励的作用越来越显著。好的表现更好，差的急起直追，要调动人们潜在的积极性，出色地去完成既定的目标。
2 深化分配制度改革
2.1 建立收入分配激励机制
根据效率优先、兼顾公平的原则，逐步引入市场机制，以岗位和业绩为主要依据，实行按岗定薪、按任务定酬、按业绩定酬，建立不同形式自主灵活的分配办法，研究按劳分配与按生产要素分配相结合的实现形式。 一个人如果对他所得的报酬与惩罚感到不公平、不合理，就会影响工作情绪。奖励和惩罚是对立的，又是相互联系，互为补充的，二者一定要恰当地配合使用。
2.2 强化对专业技术人才的激励机制
加大对企业优秀人才的激励力度，做到一流人才、一流业绩、一流报酬。对个别拔尖人才，可以参照市场价位高薪聘请；对关键岗位高层次人才，可实行协议工资；对有突出贡献的人才，实行重奖。
2.3 建立企业经营管理者的激励和约束机制
从绩效管理出发，根据经营管理者的责任轻重、风险大小和工作业绩，试行经营者年薪制。研究探索股权、期权制，把经营者的个人收入与事业的长远发展紧密联系起来，实现效益与报酬挂钩，建立新型的激励和约束机制。
3 加强人才队伍建设
现代企业对人才的使用和培养是一个统一的有机体。在社会化分工越来越细的今天，对劳动者的知识与技能要求越来越高，为职工提供必要条件，加强职工知识更新培训，使职工培训能跟上社会的发展，是现代企业发展的客观要求。有人担心培训职工会花钱占时间，影响企业赢利，其实这是杞人忧天，培训是为了提高职工的技术水平，掌握先进的技术，具有开拓和创新能力，从而提高劳动效率，增加利润。任何企业家要成就企业百年大计，必须源源不断地培养人才。
3.1 现代企业培养人才遵循的原则
注重多层次的人才培养。一是要抓好科技人才的培养。二是要抓好经营管理人才的培养。三是要抓好高技能人才队伍的建设，四是要抓好创新团队的建设。既要有重点培养目标，又要有普遍提高目标；既要有短期目标，又要有长远目标。一个目标达到了，再转向新的更高目标。
3.2 加快高技能人才队伍建设
建立与现代企业需求紧密联系的培养快、使用好、待遇高的技能人才成长机制，按照“知识补充、技能提高”的人才开发模式，培养一批现代企业急需的技术技能型、复合技能型和知识技能型人才，以此推动技能人才队伍的整体建设，并带动各类高、中、初技能人才队伍的整体建设，为现代企业的振兴提供可靠的技能人才保障。 企业职工文化程度不一样，工龄不同，各有特点，应把学习与工作需要、个人能力结合起来，采
取因人而异，因材施教的原则。首先，要加强领导，更新观念，面向未来，拟定培训计划。其次，要有一盘棋思想，克服满足现状不愿意培养业务骨干，或不注重目前岗位业务知识培训和忽视未来知识培养的思想，以及重操作培训，轻理论提高的旧观念。再次，要因人制宜，实施分层次计划，完善推广名师带高徒措施，如以名师带徒提高青年工人技能，同时，也鼓励自学成才。
3.3 以能力建设为核心，开展专业技术人员培训
随着科学技术的高速发展，知识老化现象确实存在，知识更新势在必行。一方面，对基础好、有发展前途的企业中高级管理人员，要有针对性地派这些人赴发达国家进行中长期培训，以促其更新观念，增强现代企业经营管理意识。另一方面，为适应加入世界贸易组织的需要，现代企业还应培养一大批熟悉现代企业管理，了解掌握高新技术，通晓国际法、国际金融、国际贸易、资产管理与运营等方面知识，具有较高决策水平、管理水平和创新能力的高素质经营管理人才。
为参与经济全球化带来的更宽领域、更高层次的竞争，在专业技术人员中普遍开展新理论、新技术、新知识、新方法的培训。重点提高专业技术人员投身｀经济建设主战场的适应能力、理论联系实际的实践能力、发展科学技术的研究开发能力、推动科技进步的创新能力。树立规则意识、竞争意识、效率意识和信用意识。
3.4 建设现代企业创新团队
创新团队的建设可以形成设备和人力资源的有效汇聚，逐步形成优秀人才的团队效应和资源凝聚，共同完成重大项目的科技攻关，产生具有显示度的、前瞻性的研究成果。 创新团队的建设能更好地促进创新思想和创新成果的产生。创新团队的建设提供了相互交流信息，切磋思想，阐述见解的渠道。使团队的思想境界更加开阔，成员的能量才能得以激发，相关的知识或能力才能跳跃式地向前发展，团队中既有的知识资源才能发挥出更大的作用。
创造条件吸引人才，积极从社会各界引进现代化的企业管理人才。在引进顶尖人才的过程中形成人才塔尖，创造性思维和成果主要由这部分人完成。创新团队的建设无论是自我培养还是引进，必须聚焦在这部分人才和战略领导人上。当然，只有在坚实的塔身之上才能构筑高耸的塔尖，良好的人才队伍基础是引进相关顶尖人才的重要条件，只有这样才能真正带动一个现代企业的发展。
在实现现代企业发展目标的牵引下形成更具生命活力的团队。围绕企业发展的战略目标，团队不断补充新的人才，始终保持创新团队的活力，适应企业不断发展。一方面，企业在优先选择以自我培养为主的人才培养基础上，筑巢引凤，为实施人才强企发挥积极作用。另一方面，建立竞争机制，要腾笼换鸟，不断淘汰不适合团队发展的人才资源，注意发现优秀人才苗子，委以重任，在创新活动中锤炼成长，成为企业科技创新的突击手和排头兵。 营造良好的企业创新文化氛围，为人才多出成果培植肥沃的“土壤”，形成团队内部强大的凝聚力，增强成员之间团结合作，减少不必要的冲突和内耗。
原文网址：http://www.pipcn.com/research/200606/474.htm
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